NouveauCDDDébutant accepté

Formateur / Formatrice de Français Langue Etrangère - FLE - (H/F)

MOOVEUSHavre (76600)

Publiée le · Réf. France Travail 216JZMD

Salaire
13,57 € brut / heure
Contrat
CDD de 3 mois
Temps de travail
Temps plein, 35H/semaine
Expérience
Débutant accepté
Qualification
Employé qualifié
Formation
Bac+5 et plus ou équivalents

Description du poste

Localisation : Le HAVRE (76600)
Date de prise de poste : Décembre 2026
Public : primo arrivants en phase d'alphabétisation - niveaux infra A1 à A2.1
Dispositif concerné : Marché OFII - Formation linguistique à visée d'intégration

Dans le cadre du déploiement du marché OFII sur le territoire normand, MOOVEUS, branche formation du groupe AKSIS, renforce ses équipes pédagogiques et recrute des formateurs/formatrices FLE expérimenté(e)s au Havre (76600).

Missions principales :

  • Concevoir et animer des séquences pédagogiques adaptées à un public adulte non lecteur / non scripteur, en suivant les référentiels OFII et CECRL (infra A1 → A2.1).
  • Mettre en œuvre des parcours d'apprentissage individualisés, à forte dominante orale et ancrés dans les situations concrètes de la vie quotidienne.
  • Assurer un suivi rigoureux des apprentissages (supports OFII, évaluation, livret de suivi, feuille de présence.).
  • Participer à l'harmonisation pédagogique via un accompagnement régulier par notre coordination régionale.

Profil recherché :
Master FLE ou Titre professionnel FPA (Formateur Professionnel d'Adultes) avec minimum 3 ans d'expérience dans l'enseignement du FLE, notamment auprès de publics en grande précarité linguistique.
Expérience confirmée auprès de publics infra A1 / illettrés / en alphabétisation.
Bonne maîtrise des outils numériques, de la pédagogie différenciée et des référentiels CECRL.
Sens de l'adaptation, rigueur, engagement dans un travail d'équipe.

Pourquoi nous rejoindre ?
Intégrer une équipe engagée, bienveillante, et accompagnée de manière rapprochée par la coordination pédagogique régionale.
Contribuer activement à l'inclusion linguistique et sociale de publics primo-arrivants.

Compétences attendues

  • Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
  • Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
  • Organiser l'espace pédagogique
  • Utiliser des outils pédagogiques numériques

Savoir-être professionnels

  • Inspirer, donner du sens
  • Etre force de proposition
  • Etre ouvert aux changements

L'employeur

MOOVEUS, formation continue d'adultes (10 à 19 salariés).

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